通知：2016年5月(yuè)(yuè)25日，北京大學互聯網與社會研究中心為(wèi)提高教育系統輿情風(fēng)險防控能(néng)力，特舉辦主題為(wèi)：“教育系統互聯網社會輿情風(fēng)險防控與行為(wèi)意識管理(lǐ)”的研討(tǎo)會。

會議(yì)時(shí)間(jiān)：2016年5月(yuè)(yuè)25日

會議(yì)地點：北京大學英傑交流中心

此次研討(tǎo)會采取專家主題發言和分(fēn)議(yì)題探討(tǎo)的模式。一(yī)方面通過互動加深參會人(rén)員(yuán)對輿情風(fēng)險的認識，另一(yī)方面北大研究中心将集智本次研討(tǎo)會成果，并形成決策參要上(shàng)報(bào)至國家有關(guān)部委，以形成對社會有價值的成果。

會議(yì)主題：教育系統互聯網社會輿情風(fēng)險防控與行為(wèi)意識管理(lǐ)

議(yì)題一(yī)：探討(tǎo)網絡教育輿情負面影響滋生(shēng)及傳播途徑

議(yì)題二：研析教育機構網絡輿情管理(lǐ)訴求及投入現(xiàn)狀情況

議(yì)題三：如(rú)何再定位教育機構網絡輿情管理(lǐ)意識格局

議(yì)題四：如(rú)何破題教育正能(néng)量輿情傳播

議(yì)題五：教育機構應對處置網絡輿情認知及實操舉措

參會人(rén)員(yuán)：

國家教育部有關(guān)領導

北京大學有關(guān)領導及專家教授

教育系統網絡輿情管理(lǐ)專家

具有代表性的全國教育系統主管部門專家負責人(rén)

具有代表性的大中專院校(xiào)、中小學等主要負責人(rén)

當前，互聯網的普及和智能(néng)化(huà)終端設備的生(shēng)活化(huà)應用，為(wèi)社會制造了(le)一(yī)個(gè)特殊的輿論傳播環境；網絡媒體(tǐ)，特别是自媒體(tǐ)，在信息傳播中占據的地位越來(lái)越重，已經形成了(le)強勢輿論磁場(chǎng)。這(zhè)給教育機構管理(lǐ)帶來(lái)了(le)嚴峻的挑戰，相應對其輿論宣傳管理(lǐ)工作(zuò)提出了(le)迫切性要求。輿論社情的傳播影響力無時(shí)不對教育日常工作(zuò)産生(shēng)深刻影響，小到學校(xiào)常态具體(tǐ)事(shì)件的處理(lǐ)，大到教育決策及國家政策等方方面面，需警惕，當重視(shì)！

近幾年，教育行業輿情管理(lǐ)理(lǐ)念及舉措甚是堪憂，症結就(jiù)在于别有用心者簡單粗暴的惡意攻擊、水軍的蓄意鼓動、應對機制的缺位及操作(zuò)辦法不力等方面，給我國教育行業的管理(lǐ)者帶來(lái)了(le)困惑和迷茫。如(rú)何正确認識網絡輿情管理(lǐ)、如(rú)何正确引導網絡社會民(mín)意、如(rú)何消除不良影響、如(rú)何從容管控輿情行為(wèi)以及如(rú)何幫助青少年樹立正确的網絡價值觀等，是當前教育系統不得不深思和探討(tǎo)的課題。

為(wèi)了(le)更好(hǎo)(hǎo)的研究互聯網國家安全戰略，服務(wù)于政府組織和經濟組織，北京大學互聯網與社會研究中心定期舉辦系列研討(tǎo)會，以集智于社會，服務(wù)于社會。本期研討(tǎo)會以“教育系統互聯網社會輿情風(fēng)險控制及行為(wèi)意識管理(lǐ)”為(wèi)主題，圍繞探討(tǎo)網絡教育輿情負面影響滋生(shēng)及傳播途徑、研析教育機構網絡輿情管理(lǐ)訴求及投入現(xiàn)狀情況、如(rú)何再定位教育機構網絡輿情管理(lǐ)意識格局、如(rú)何破題教育正能(néng)量輿情傳播、教育機構應對處置網絡輿情認知及實操舉措等主題進行研討(tǎo)。本次研討(tǎo)會于2016年5月(yuè)(yuè)25日在北京大學進行召開，我們以專業的學術探討(tǎo)期待您的到來(lái)！

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